Orario | Attività |
|---|---|
7.30 – 8.30 | Prescuola |
8.30 – 9.20 | 1° modulo |
9.20 – 10.10 | 2° modulo |
10.10 – 10.30 | Ricreazione |
10.30 – 11.20 | 3° modulo |
11.20 – 12.10 | 4° modulo |
12.10 – 13.30 | Mensa e ricreazione |
13.30 – 14.20 | 5° modulo |
14.20 – 15.10 | 6° modulo |
15.10 – 16.00 | 7° modulo |
16.00 – 18.00 | Dopo la scuola* |
*Il servizio di post scuola è su richiesta e previa iscrizione.
Gli alunni, sin dai primi anni di scuola, affrontano percorsi di eccellenza attraverso lo studio della lingua inglese, con un approccio pratico e pragmatico che consentirà loro di diventare più sicuri nel lavoro, innovativi e pronti per affrontare le sfide future. Il percorso Cambridge assume all’interno del nostro istituto un’impronta globale che accompagna i ragazzi fin dai loro primi anni di scuola consentendo un costante miglioramento e potenziamento della lingua inglese.
Discipline di studio | N. Moduli | Classi |
|---|---|---|
Italiano | 7 | |
Matematica | 6 | |
Storia | 2 | |
Geografia | 1 | |
Geography | 1 | |
Informatica | 1 | |
Scienze | 1 | |
Science | 1 | |
Literacy | 4 | |
Art | 2 | |
Musica | 1 | |
Religione | 2 | |
Educazione fisica | 2 | |
Drama | 1 | |
Conversation | 2 | Classi 1^ 2^ 3^ |
Spagnolo | 2 | Classi 4^ 5^ |
I compiti …… a scuola | 1 | Tutte le classi |
Discipline svolte in lingua inglese
Certificazioni linguistiche University of Cambridge
Classe 3^ Starters
Classe 4^ Movers
Classe 5^ Flyers
Il curricolo è quello della scuola italiana secondo i programmi emanati dal Ministero, insegnato in lingua italiana. Per stimolare la curiosità e la voglia di scoprire cose nuove, i bambini sono sollecitati a “armeggiare”, sperimentare, utilizzando immaginazione e creatività.
Discipline di studio | N. Moduli |
|---|---|
Italiano | 7 |
Matematica | 6 |
Storia | 2 |
Geografia | 2 |
Informatica | 2 |
Scienze | 2 |
Literacy | 4 |
Arte | 2 |
Musica | 1 |
Religione | 2 |
Educazione fisica | 2 |
Drama | 1 |
I compiti …… a scuola | 1 |
Laboratorio Legomatica | 1 |
Discipline svolte in lingua inglese
Certificazioni linguistiche University of Cambridge
Classe 4^ Starters
Classe 5^ Movers
Un team multidisciplinare di insegnanti, la presenza dei tutor e la supervisione di pedagogisti e psicologi esperti hanno come primo obiettivo quello di valorizzare i diversi stili di apprendimento, individuare i bisogni di ciascun bambino al fine di identificare le potenzialità ed eventuali difficoltà di ciascun alunno.
Il valore di essere cittadino del mondo e di poter comunicare senza limiti. Un percorso in lingua inglese che comprende 11 moduli settimanali, il tutto realizzato nell’orario curricolare avvalendosi di docenti con elevate e comprovate competenze linguistiche anche madrelingua.
A metà di ogni quadrimestre gli insegnanti produrranno un documento informale di valutazione che rappresenta un momento di confronto con le famiglie prima della consegna del documento di valutazione ministeriale.
Un apprendimento che rispetti standard elevati non prescinde dall’attenzione al singolo; per questo le nostre classi hanno un numero di alunni non superiore a 25.
Al fine di garantire a tutti i nostri alunni il successo formativo e la possibilità di approfondire le tematiche disciplinari, viene attivata una didattica a piccoli gruppi con la collaborazione di insegnanti specializzate.
Acronimo di scienza, tecnologia e matematica, un approccio didattico innovativo per garantire una didattica all’avanguardia in cui vengano soprattutto sviluppati il problem solving, le capacità critiche e “l’hands on”.
imparare implica infatti una relazione dinamica con gli adulti e con la ricchezza inesauribile della realtà. La consapevolezza di sé e del mondo verrà sviluppata attraverso laboratori innovativi, la scommessa sul plurilinguismo, le prime gite e le esperienze di solidarietà. Per questo attiviamo i seguenti progetti:
I bambini della scuola primaria del Collegio, con l’aiuto e il sostegno delle figure adulte di riferimento, saranno portati a compiere dei “passi” di crescita, nel rispetto di uno sviluppo integrale della persona, sintetizzati in cinque parole chiave che verranno declinate ogni anno sullo sfondo di una cornice educativa.
Il rapporto tra scuola e famiglia si trasforma in un vero e proprio patto per la collaborazione e la reciproca fiducia che nel confronto disegni il percorso di ciascuna bambina e di ciascun bambino.
Monza
Via Monti e Tognetti 10, 20900 Monza (MB)
Merate
via Monsignor Colombo 19, 23807 Merate (LC)
Monza
Merate
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